fbpx

Música i benestar psicosocial Suplement Criatures diari Ara

El suplement Criatures del diari Ara destaca el fet inclusiu musical del Centre d’Estudis Musicals Maria Grever. Música, molt més que art aquí teniu el PDF de la noticia. La nostra premissa filosòfica, inspirada en la figura de la insigne compositora mexicana María Grever, està enfocada a oferir un ensenyament musical plural i inclusiu, amb la qualitat … Read more

La música de tothom Marina Gonzalez Música i inclusió Escola Superior de Cinema i Audiovisual de Catalunya

Ens plau mostrarvos aquest documental de la Marina González estudiant de l’Escola Superior de Cinema de Catalunya que ha volgut copçar l’experiència del seu germà l’Oriol en el nostre Centre d’Estudis. Ens fa molt il.lusió que persones com la Marina ens ajudin a difondre el Fet Musical per la Inclusió que proposem des del CEM María Grever.

Agraiments: Marina González, Oriol González, Ana Fernández, Ernesto Briceño, Sergi Igual i Joan Capafons.

Musicoteràpia Sessió de DJ i Síndrome d’Abstinència Alcohòlica Fetal CEM María Grever

Benvolguts  el professor Sergi Igual ha desenvolupat una sessió de musicoteràpia amb el seu benvolgut alumne Serguey, un noi amb diagnòstic de la Síndrome d’Abstinència Alcohòlica Fetal, però amb un gran interès i estima per la música i que ha experimentat uns grans aprenentatges gràcies a la seva actitud , el mestratge del Sergi ha estat fonamental. Us volem mostrar aquesta innovadora sessió basada en les tècniques de DJ per assolir l’atenció i l’interès de l’alumne en una activitat plaentera i satisfactòria, com podreu veure en Serguey es manté atent a totes les explicacions de les tècniques i gaudeix molt de l’activitat musical. Val a dir que la vivència acústica de la Sala 1 del CEM María Grever té una dimensió molt magnànima amb una molt bona amplificació amb el que l’experiència auditiva és molt més potent pel alumnes i gaudeixen molt i molt.

Basar-se en els interesos plaents dels alumnes és fonamental per desenvolupar un bon aprenentatge.

Associació Catalana Síndrome de Williams Acte de conscienciació 28-11-2015 a Parets del Vallès

El Teatre de Can Butjosa de Parets del Vallès acollirà el 28-11-2015 a les 18:00 h. el Festival anual de  l’Associació Catalana Síndrome de Williams que co-organitza el Centre d’Estudis Musicals María Grever. Un acte de conscienciació que té com objectiu difondre les capacitats d’aquestes persones, especialment les seves capacitats envers la música.

 

Amb l’actuació de Hiperacústica:

Festival Nadal 2014 Alumnes Centre d’Estudis Musicals María Grever

El dissabte 20 de desembre del 2014 varem acomiadar l’any a la Sala Basart de la Cooperativa de Parets del Vallès amb l’actuació dels nostres alumnes. Gràcies per venir a disfrutar !!.

 

PE TRES BIG BAND TOUR 2014 – 2015

Benvolgudes i benvolguts, us volem presentar una formació gestada i nascuda al Centre d’Estudis Musicals María Grever,…liderada per Sergi Igual, el nostre Cap d’Estudis.       Pe Tres Big Band són: Paula  – Isabel Gómez. Marina Soto – Célia Varón –  Víctor Borrego – Pere Escuer – Peter. Min González – Min. Joan Mateu – Esteve Soto – Juan Carlos Soto – Ángel Torres – Mi AG. … Read more

Sergi Igual Cap d’Estudis C.E.M. María Grever parla de TDAH al programa Visions

Sergi Igual, Cap d’Estudis del Centre d’Estudis Musiclas María Grever va participar al programa Visions de  Vallès Visió en el col.loqui que va tractar el Transtorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat, el 21-11-2014.

Volem agrair una vegada més a Vallès Visió per la confiança i sensibilitat en el nostre projecte educatiu.

I….felicitats Sergi, tens molt a explicar i a compartir.

Vivaldi i Bach: viatge en el temps

Els alumnes d’iniciació i sensibilització de primer any de la nostra escola van poder gaudir de l’activitat Vivaldi i Bach: viatge en el temps,   l’activitat dirigida per la professora Marga Kulik amb la col.laboració de Sergi Igual, tenia com objectiu conèixer l’obra d’aquests compositors i l’idiosincràcia de l’època barroca,  hem agafat la nostra manta màgica que ens permet viatjar … Read more