fbpx

Antonio Carmona alumne del CEM María Grever contraportada d’el Periódico de Catalunya

Antonio Carmona alumne del CEM María Grever ha estat el protagonista de la contraportada del Periódico de Catalunya en motiu de la seva alta capacitat musical, capacitat que el durà a dirigir el concert de clausura del V Congrés de Musicoteràpia juntament amb el Mestre Salvador Brotons, Coetus i Cordes del Món. No volem extendre’ns més perquè l’entrevista és simplement genial. Felicitats Antonio.

 

Font: el periódico de Catalunya 15-10-2014

Fill d’una família treballadora del barri de Vilapicina, Antonio Manuel no es va imaginar mai que un dia seria ell qui portaria la batuta. El seu somni es complirà aquest diumenge, quan el Mestre Salvador Brotons li cedeixi el lloc de director en el concert que Cordes del Món i Coetus oferiran al Congrés de Musicoteràpia. La seva extraordinària sensibilitat musical es deu a la síndrome de Williams, un trastorn genètic caracteritzat, entre altres coses, per una discapacitat intel·lectual moderada, dificultats motores, problemes d’alimentació, uns trets facials distintius i una personalitat afectuosa i oberta.

-No l’impressiona pensar que estarà al capdavant de tota una orquestra?

-No, perquè crec que ho faré bé. ¡Me n’ha ensenyat Salvador Brotons! Va ser molt emocionant anar a casa seva i aprendre d’un director com ell. A més a més, he memoritzat la música al meu cap per aprendre-me-la. Una part fa així: na-na-narana-na-narana…[taral·leja] I una altra així: tin-tin-tin-tin-tin-tin-tintintintin-tin…

-Vostè sempre té música al cap.

-Sí. Me’n recordo que quan era petit m’empassava totes les òperes que feien per la tele, que llavors era en blanc i negre; una darrere l’altra. Ara els diumenges em poso els concerts de La 2 i em fixo en com el director dirigeix l’orquestra, en com corregeix els músics i els indica el que està bé i el que està malament.

-Com van reaccionar els seus pares al veure que de ben petit ja sentia passió per la música?

-Fent que escoltés més música. Els estic molt agraït perquè sempre han fet tot el possible perquè em sentís bé fent el que m’agrada.

-¿Només li agrada la clàssica?

-Nooo… Menys la música màquina, m’agrada tot, i si és amb orquestra, millor. M’agradava molt un grup dels 80 que es deia The Alan Parsons Project. ¿Sabia que el productor del primer disc de Pink Floyd és el mateix que va crear aquest?

-Doncs no, la veritat.

-També m’agrada un munt el grup alemany Kraftwerk. Però escolto de tot: pop, jazz, soul, música oriental, electrònica… I també sevillanes, pasdobles i rumba. ¿Sap el que més m’agrada de la música? La fusió.

-Com se sent quan escolta tocar una orquestra?

-Com si estigués dins de la música, com si la música la dirigís jo. Per mi la música és el millor que hi ha, és una bona droga, em fa sentir a gust. La música és important, tant si es té una síndrome com si no, perquè t’ensenya coses i transmet sentiments.

-No obstant, cada vegada s’ensenya menys a les escoles.

-¿Doncs vol que li digui la meva opinió? Ho trobo malament. La música és un mitjà de comunicació molt important i molt interessant. Sense música no es pot viure, i no em refereixo només a mi sinó a tots els altres.

-No tothom té la seva sensibilitat.

-A mi la música m’entra més aviat per l’orella. Les gotes de pluja quan cauen sobre uns ferrets que hi ha a la meva habitació són música per mi: sonen com clinc-clonc-clinc-clinc

-També toca instruments?

-M’agrada tocar la bateria, també toco el baix i una mica les congues. Una vegada els meus pares em van portar a una escola perquè aprengués guitarra, però com que van veure que no em sortia gaire bé van pensar que podia fer percussió. Ara estic a l’Institut Català de Musicoteràpia [a la foto] i al Centre d’Estudis Musicals Maria Grever de Parets i m’encanta. Aquí no només m’ajuden a mi amb la música, sinó que jo també puc ajudar els altres.

Col.laborem amb el programa infantil Xerrameques de Vallès Visió

El CEM María Grever col.laborarà al llarg d’aquest curs 2014-2015 amb el programa infantil Xerrameques de Vallès Visió.  Els alumnes i professors faran divulgació de la tasca que es desenvolupa al nostre centre, volem agraïr Miguel Pérez, conductor del programa, la seva confiança en el nostre projecte. Aquí veureu en Gerad González i Julia Picazo … Read more

Nous cursos de formació continuada Centre d’Estudis Musicals María Grever

El Centre D’Estudis Musicals María Grever amplia la seva oferta educativa en formació musical.  Per apuntar-te o demanar més informació contacta amb nosaltres en aquest link:   Publicación de CEM María Grever. A continuació us mostrem el nou repertori: CORDES MODERNES Programa de formació continuada dirigit a estudiants de violí, viola i cello que volen aprendre … Read more

Batucada familiar de ritmes del món amb Javier Malaguilla

Benvolguts, dissabte 20-9-2014 el Centre d’Estudis Musicals María Grever va organitzar una batucada familiar gratuïta oberta a tothom dirigida per Javier Malaguilla, l’esdeveniment va tenir lloc al jardí del Centre cívic de Can Butjosa.

Volem agraïr a tots els participants la seva assistència i entusiasme al compartir aquesta acció musical, ja que va ser tot un èxit on families van poder compartir aquesta Germanor Sonora.

Els pares i nens van treballar ritmes d’Àfrica, Brasil i la Península Ibèrica.

El reportatge fotogràfic és del nostre benvolgut alumne Juan Carlos Soto.

Volem agraïr a l’Ajuntament de Parets  la seva col.laboració.

Publicació de María Grever.

Inteligencia emocional i enseñanza de la música – Llibre recomanat per l’equip pedagògic del CEM María Grever

Benvolguts voldriem recomanar-vos el llibre “Inteligencia emocional i enseñanza de la música” dels autors Francisco J. Balsera Gómez i Domingo J. Gallego Gil. Clickant en aquest enllaç de sota podreu llegir les primeres pàgines del llibre. inteligencia_emocional_y_ensenanza_de_la_musica ” El llibre que presentem és un text pràctic, un recurs didàctic en el qual donem a conèixer … Read more

Valens Band col.labora amb Parets contra el càncer

El nostre alumne Valentí Teixidor i la seva formació Valens Band coll.laboren amb l’Associació Parets contra el càncer. Aquí veureu imatges de Valens Band a la gala Benèfica Parets contra el càncer 2013. Minut 10:50 Peces de Valens Band Publicació de CEM María Grever. Actuació de Valen’s Band a Parets del Vallès. Valen’s Band ara mateix, … Read more

Célia Varón debuta amb la seva composició “No t’oblidaré”

Cèlia Varón, alumne del nostre Centre d’Estudis Musicals María Grever, ha estrenat la seva composició “No t’oblidare”, moltes felicitats Célia. Animem a tothom a composar peces musicals, tan siguin musicals o amb texte és molt enriquidor i saludable.

A partir del minut 13:40 s veureu la Cèlia Varón presentant “No t’oblidaré” al programa Xerrameques de Vallès Visió.

Cordes del Món

Cordes del Món Neix de la mà del seu director Ernesto Briceño, creador del Centre d’Estudis Musicals Maria Grever.

El Museu Etnològic de Barcelona i el Taller de Músics-Escola Superior d’Estudis Musicals en són els col•laboradors científics i metodològics.

El contingut musical, basat en els instruments de corda, està pensada per actuar d’un músic fins a un total de vint-i-dos, en funció de cada projecte, cada espai. Aquesta és la base per desenvolupar els objectius socials, culturals i educatius.

Cada activitat inclou l’exposició itinerant Gent de Festa, del Museu Etnològic de Barcelona, que aporta elements de cultura tradicional i popular i promou que a cada esdeveniment els implicats aportin també el seu patrimoni etnogràfic. La conferència i el col•loqui, abans i després de l’activitat musical, dóna un context a l’experiència general.

Cordes del Món desenvolupa cadascuna de les seves activitats de forma personalitzada, adaptada, ajustada a cada entorn i a cada significat. La música -el fet musical- és la base pel treball d’intervenció social. L’antropologia i altres ciències socials donen l’emmarcament científic.

La proposta musical va sempre vinculada al patrimoni oral, el ball, la dansa, la gastronomia, les creences… Els sentits i les emocions hi tenen un paper important.

L’antropologia aplicada i les pràctiques de proximitat són uns dels principals referents metodològics, com apel•lar a la memòria i interrelacionar música, sensacions, informacions i reflexions.